ACTIVIDADES COMERCIALES: DOS MÓDULOS Y UN SOLO CAMINO
Al principio hubo silencio. Bueno… silencio no. Hubo miradas de “¿pero esto qué es?” y alguna que otra pregunta directa: “Profe, ¿esto es GPC o IPE II?”
Este curso, las profesoras Nuria
y Asun decidieron hacer algo que sobre el papel suena sencillo, pero que en la
práctica exige mucho: integrar dos módulos —Gestión de un Pequeño Comercio
(GPC) e Itinerario Personal para la Empleabilidad II (IPE II)— en un único
proyecto: “Tu Futuro: Emplear o Emplearte”.
La idea era clara: si en la vida
real gestionar un pequeño comercio, crear una empresa o incorporarte al mercado laboral no viene en
compartimentos estancos, ¿por qué enseñarlo así? Porque al final, tanto GPC
como IPE II hablan de lo mismo desde ángulos distintos: emprendimiento,
empleabilidad, competencias personales, viabilidad… solo que ahora todo ocurre a
la vez y conectado.
Lo que no siempre se ve desde
fuera es el trabajo que hay detrás. Sí, sí, en algún momento hemos pensado que no podíamos con ello. Coordinar dos módulos no es solo “ponerse
de acuerdo”. Es diseñar cada sesión para que tenga sentido dentro del conjunto,
evitar repeticiones, conversar para saber dónde se quedó la otra profesora en
la última sesión… ajustar tiempos, tareas, evaluación y ritmo del grupo.
El desconcierto inicial es
lógico. Cambiar la forma de aprender siempre genera ruido al principio. Pero
ese “desorden” inicial también es parte del proceso. Porque obliga a
replantearse cómo se organiza el conocimiento… y cómo se aplica. Cuando se
supera el desconcierto inicial, aparece lo importante: contenidos que no se
repiten, sino que se complementan, mayor profundidad en los aprendizajes y más
conexión con la realidad laboral.
Se trata de preparar para un
futuro donde, casi siempre, todo está conectado.

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