Un anàlisi per entendre'm
No vull veure'm condicionat pel meu entorn, vull que el meu entorn es veja condicionat per mi.
-Frank Costello, Infiltrats
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnP3LPg1tNkAqUBSkSIDq-sfkb89BdGFzVKHnwhvmadaZ-4L36RBuUnBBNw0uHHjogJAFTF_McXx6hPjdKxzbWhLKaR2cGOxlAcsEoQ6znKlSidsmdH8CiAJMwDbNXEI8c8M_TZEPZO7zG/w156-h233/Frank_costello.jpg)
Deixant a banda els clixés, és ben cert que l’entorn ens
condiciona fins al de punt «crear» un idioma com el finés amb més
de 40 mots per definir la «neu», o determinar per evolució el
color de les ales d'una papallona. Amb l'educació no anava a ser
manco, i els entorns educatius en els quals estudiem poden arribar a
marca fins i tot el caràcter d'una societat.
Amb la implantació de la Web 2.0 i dels nous dispositius
electrònics de butxaca, s’han multiplicat tant els coneixements al
nostre abast com llur disponibilitat. Abans les fonts d'informació
se situaven en llocs concrets, i mancaven de portabilitat, a banda de
vores fixades per uns horaris o simplement quedar desfasades amb el
temps. Avui en dia un adolescent requereix només dos clics per
aprendre a derivar equacions mentre fa de ventre.
Quantitat no és qualitat, i aquesta sobreabundància de recursos
ha de saber gestionar-se per a gaudir d'un aprenentatge més ric,
complet i efectiu. És aquí on naix el concepte de PLE o Personal
Learning Environment, un mapa teòric que ens serveix per a definir i
gestionar les fonts d'informació que utilitzem, així com les
ferramentes amb les quals treballem i les plataformes amb les quals
ens comuniquem i compartim informació.
Anàlisi del meu PLE
El PLE és un treball completament personal, i que ens ajuda a
conéixer-se millor a un mateix. D'aquesta manera, podem detectar les
mancances i potenciar els punts forts, així com anar orientat el
nostre entorn en funció dels nostres gustos i necessitats. En el meu
cas he decidit dividir el PLE en quatre vessants, mostrat cadascuna
un tractament de la informació diferent: recerca, crear, comunicar i
organitzar. A continuació faré cinc cèntims del conjunt
general del meu PLE:
- A l’hora de cercar informació utilitze el Google o el DuckDuckGo. Després trobe les dades principalment a blogs, enciclopèdies en línia, viquis de codi obert o al BOE. Si tinc dubtes sobre neologismes, o sobre com no emprar barbarismes, utilitze pàgines com FundeuBBVA o Termcat. Per l’anglès, Linguee és un recurs altament eficient. També utilitze la xarxa social YouTube, i en menor mesura Instagram. Com a fonts no digitals, utilitze recursos impresos com llibres o el professorat.
- Un cop tinc la informació cercada, treballe exclusivament amb el paquet ofimàtic LibreOffice, o bé amb el GoogleDoc si vull guardar el treball al núvol. També utilitze el programa de disseny Canva. Per aquest últim utilitze com a reforç el Paint o bé el Gimp. Per afers molt concrets els programes en línia ILovePDF i el IloveIMG em resulten d’utilitat.
- La meua informació es comunica a través d’Instagram, l’única xarxa social de la qual soc usuari. També empre programes de missatgeria instantània com el WhatsApp, el Line i ocasionalment el Telegram. Per als correus, el Gmail o el Tutanota.
- Finalment, la meua informació l’emmagatzeme o bé al Google Drive o bé al sistema d’arxius del meu ordinador. Aquesta última sempre és copiada per seguretat al meu disc dur portàtil. Alguns recursos impresos són emmagatzemats en carpetes.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSihDIJnJc0lDUPLWTVCPUl5TCDcJGDoDtueUiZba3R4o0Il6oqIaFc185Vhcn9InS_GNNRHyEW2UbpaUs2PjdLmGn7oP7s5Fh0baUfFEcHqErlHuJc1eijZdx49HUOd3INYwCXpqlhF1v/w640-h480/Blue+Product+Launch+Mind+Map.png)
Conclusió
Veig que utilitze moltes aplicacions amb funcionalitat duplicada,
la raó és que tracte d’evitar aplicacions on la integritat
de la seguretat és baixa. No obstant, molts cops per
comoditat o simplement per estalviar temps, ja que no tothom disposa
d’aquestes aplicacions.
Finalment espere que, al finalitzar el curs, puga realitzar un
altre PLE, podent així analitzar com a cambiat el meu
entorn digital, i poder extraure conclusions, veient si he
millorat, o si necessite una millora.
No hay comentarios: