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El autoconocimiento es vital para un emprendedor, pues ayuda a comprender mejor qué aptitudes particulares tiene cada individuo para poner al servicio de un proyecto, empresarial o no.

Existen algunas herramientas y tests específicos que nos permiten acercarnos desde una óptica más objetiva a nuestras capacidades y talentos. De esta forma, obtendremos un diagnóstico preciso de aquellas competencias emprendedoras que debemos de trabajar de un modo más consciente.

Entre esas herramientas, podemos encontrar evaluaciones del perfil emprendedor de consultoras privadas, pero también algunas herramientas del Ministerio de Economía, como este autodiagnóstico de actitudes emprendedoras. En este punto, los alumnos del módulo de Gestión de un Pequeño Comercio, integrado en el programa FPStartup, han tenido la oportunidad de analizar sus aptitudes y conocimientos. El alumno Miquel López ha reflexionado sobre sus competencias de la siguiente manera:

"Según las herramientas con las que hemos trabajado, en cuanto a las habilidades personales lo que más tengo es visión y autoconfianza, y de lo que más carezco es de autonomía, y en un punto medio está la motivación y flexibilidad. Respecto a las competencias de logro, en lo que más destaco es en la planificación, en el compromiso y en la capacidad de trabajo, y la carencia que tengo es cierta responsabilidad social. En las competencias intelectuales lo mejor en que parece que puntúo es en la innovación y también tengo bastante capacidad de autoaprendizaje y capacidad de exploración, teniendo más carencias en creatividad.

Gracias al programa FPStartup creo que este año podré tratar de mejorar las competencias que más tengo que trabajar, para salir al mercado laboral con más conocimientos y poder tener mejores habilidades para emprender. Por ejemplo, creo que en el caso de la carencia de creatividad, el programa me podrá ayudar, ya que los ejercicios realizados nos hacen pensar siempre un poco más de lo habitual para sacar lo mejor de nosotros y crear nuevos proyectos y trabajo".

El programa FPStartup intenta generar valor a través del desarrollo de una metodología de base Lean que permita a los alumnos ponerse en situación real de emprendimiento. Así, en un primer estadio, el equipo docente del programa, mediante retos, pequeñas pruebas y desafíos, pretende la mejora del autoconocimiento de las propias aptitudes y su focalización en un proyecto realista vinculado a un modelo de negocio concreto.


El módulo profesional de Empresa y Administración, del CFGM de Gestión Administrativa se incorpora por vez primera al programa de fomento del emprendimiento de la Escuela, FPStartup.

En esta primera evaluación, los alumnos de primer curso de Gestión Administrativa desarrollarán algunos de los bloques en los que se divide el programa. El módulo de EAD desarrolla contenidos relacionados con el emprendimiento, como  la innovación empresarial y sus factores de riesgo, la competitividad empresarial, la iniciativa emprendedora; así como cuestiones relacionadas íntimamente con la puesta en marcha de un proyecto de negocio, como los tipos de sociedades o cómo afecta el sistema tributario a las empresas.

Además, la integración de este módulo al programa FPStartup supone que los alumnos incorporen en su trabajo metodologías activas con base Lean, incluidas una serie de desarrollos curriculares adaptados completamente al sistema learning by doing.

La visita a espacios de emprendimiento, así como la participación en talleres y charlas formativas de los socios del programa ESIC y Demium Startups, configuran la oportunidad del alumnado de aumentar sustancialmente su bagaje emprendedor. Como colofón, los estudiantes del ciclo de Gestión Administrativa recibirán formación por parte de expertos mentores del programa FPStartup en elementos muy concretos de un itinerario emprendedor.

Así, FPStartup queda configurado como un elemento esencial del desarrollo docente de la Escuela Profesional Xavier, pues muestra su vocación de transversalidad y de generación de valor para todos aquellos que han decidido formarse con nosotros.


Los alumn@s de Administración y Finanzas comienzan sus estudios en la Escuela Profesional Xavier con el primer reto del proyecto Conecta2, "Conecta con tu futuro". En esta primera fase los futuros técnicos superiores acuden a empresas donde deberán recabar información sobre todo aquello que necesitan para llegar a ser un profesional competente en el área de la administración, tanto conocimientos como aptitudes y actitudes que, desde el punto de vista de los empleadores, deben adquirir y trabajar desde el primer momento.

Durante un par de días trabajarán en equipos guiados por los profesores de la titulación y tendrán que acudir a las empresas colaboradoras, contactando previamente con ellas, preparar la visita, trabajar en el aula recapitulando y organizando la información obtenida para finalmente exponer el próximo viernes 15/09 a otros grupos de la Escuela las conclusiones obtenidas.
Por fin ha llegado el día. Ya podemos decir que este nuevo curso 2017-2018 ha comenzado. Sólo nos queda desearos lo mejor para estos próximos meses.

Estamos seguros de que esta nueva etapa en vuestras vidas os ayudará a crecer personal y profesionalmente. Seguros también de que van a ser meses de esfuerzo, horas de clase y estudio, y, sobre todo, de muchos momentos de convivencia donde tendrás que dar lo mejor de ti.

Podemos asegurarte que el próximo mes de junio, con empeño y ganas, podrás estar satisfecho/a por haber elegido estudiar un ciclo de Formación Profesional.

Bienvenido/a a tu escuela.





El pasado viernes 08 de Septiembre, justo antes de arrancar este nuevo curso escolar, nos reunimos alumnos y profesores para poner en marcha el Equipo de Mediación Escolar de la EPX. Para ello, tuvimos una sesión formativa para consolidarnos como EQUIPO, así como para profundizar en los conocimientos y habilidades necesarios para llevar a buen puerto un proceso de Mediación Escolar.




¿Y para qué un equipo de estas características? La mediación puede considerarse una de las  herramientas más válidas para mejorar la gestión de  una buena parte de los conflictos que suceden en el contexto escolar. Así, con esta iniciativa, se pretende transmitir habilidades de comunicación, asertividad (poder expresar las opiniones y los puntos de vista, sean correctos o no), identificación de emociones, empatía y escucha activa; con el objetivo de resolver de manera rápida y efectiva los posibles enfrentamientos que puedan suceder en nuestra escuela.

Hemos optado por un grupo de trabajo mixto, configurado por alumnos y profesores, para facilitar la resolución de cualquier tipo de conflicto, y crear puentes entre esos dos mundos que se dan en cualquier contexto escolar (el alumnado y el profesorado).

Desde la Institución Javeriana,  pretendemos que los alumnos no sólo se conviertan en los mejores profesionales del mañana, sino que además pretendemos que, tras su paso por el centro, y tal y como marca el lema del curso pasado, “hayamos dejado huella”. Por ello desarrollamos este tipo de iniciativas, para el desarrollo integral de nuestros alumnos, y que se conviertan en las mejores personas del mañana.

Desde aquí aprovechamos para agradecer a los alumnos y profesores que forman parte del Equipo de Mediación, su voluntad y compromiso. Seguiremos construyendo equipo, así como presentándonos en el centro y dando a conocer el cometido que perseguimos.

¡Gracias a todos y Buen inicio de curso!
En la página de Secretaría de la escuela tienes disponibles los listados de libros de texto para el ciclo formativo de grado medio o superior que vayas a realizar el próximo curso, así como un espacio de intercambio de libros de segunda mano donde ofrecer o demandar libros ya utilizados:



photo credit: freakyman Libros via photopin (license)
Os dejamos aquí con las fotos "oficiales" tomadas el pasado miércoles 28 de junio en el acto de graduación de los titulados Técnicos y Técnicos Superiores de Formación Profesional de la Escuela Profesional Xavier, promoción 2015-2017.

¡Enhorabuena!





Hoy despedimos el curso con doble celebración. Por un lado celebramos el último claustro del curso 2016-17 con la vista puestas ya en el 2018, y, por otro lado, celebramos la jubilación de nuestra compañera y profesora Carmen Benlloch tras más de 40 años de dedicación profesional y personal a nuestra escuela.

Qué mejor homenaje, además de la consabida comida de celebración, que homenajearla dejando su nombre a la biblioteca a la que ha entregado tantas horas.

¡Gracias por todo Carmen y feliz jubilación!


biblioteca Carmen Benlloch

Mañana, miércoles 28 de junio, a las 10.00 horas (turno de MAÑANAS) y a las 11.00 horas (turno TARDES) el tutor/a del ciclo formativo entregará las calificaciones finales de la convocatoria extraordinaria.