CHARLA " DONA I PRESÓ" 1º de A. Sociocultural y Turística


Otro año hemos tenido el placer de escuchar a Elisa Soler, javeriana, voluntaria en las cárceles de mujeres de Barcelona, que se ha desplazado a nuestra Escuela para compartir con nosotros su experiencia del mundo de las cárceles de mujeres, dentro del módulo de Desarrollo Comunitario de 1º de A. Sociocultural y Turística.


Muchas gracias por tu tiempo y dedicación...hemos quedado encantados con todo lo que nos has contado.

CONGRESO "LO QUE DE VERDAD IMPORTA"


El jueves 19 de abril 1º de FARMACIA A de la EP.Xavier asistió al Congreso "Lo que de verdad importa" que se realizó en el Palau de la Música de Valencia.
:

Durante toda la mañana hubieron tres ponencias muy interesantes:


La primera de Lary León, ejemplo de superación ya que nació sin brazos y sin una pierna, pero eso no le ha impedido conseguir sus sueños. Autora de los libros "El tesón de una sirena" y " 150 juegos para divertirse dentro y fuera del hospital".


La segunda de Alfonso de Luján emprendedor social, cofundador de "Parafina Co." joven startup madrileña dedicada a la producción de gafas íntegramente sostenibles.


La tercera de Lucía Lantero que se marchó como cooperante a Haití y decidió fundar una ONG para ayudar a niños haitianos que han perdido a su padres.


Todos ellos nos contaron sus experiencias y sus vivencias llegando a la conclusión de lo que de verdad importa en la vida de las personas...




Pasamos una mañana muy provechosa y tanto alumnos como profesoras salimos muy satisfechos de la asistencia a este Congreso...




Gracias a la Fundación "Lo que de verdad importa"que hace posible que este congreso se pueda realizar...El año que viene volveremos...

Hace dos años conocimos la existencia de la Red PEA Unesco, una red de Escuelas asociadas en todo el mundo que intenta transmitir a su alumnado los valores de la Unesco: la educación por la Paz, los Derechos Humanos, el Desarrollo Sostenible y por supuesto la Calidad de la Enseñanza. Al comenzar a indagar en el trabajo de estas Escuelas vimos que nosotros estábamos trabajando y promulgando los mismos valores a nuestros alumnos así que nos propusimos averiguar qué debíamos hacer para pertenecer a esta red.

Así fue como nos pusimos manos a la obra, elaboramos el proyecto y lo enviamos, quedándonos a la espera de ser aprobado por la Comisión de París.

Durante este tiempo hemos continuado trabajando estos valores compartidos y tras dos años de espera por fin podemos decir que somos oficialmente Escuela Unesco. Nuestro compromiso por la educación de los jóvenes se ve reafirmado con este ingreso en la Red PEA de la Unesco.

El pasado viernes, nuestros alumnos del primer curso del ciclo de Animación Sociocultural y Turística, han visitado un recurso genuino: el Centro de Referencia Estatal de Atención Psicosocial a personas con Trastorno Mental Grave (CREAP), en el periférico barrio de Campanar. 

Este centro es un recurso de alta especialización en servicios de prevención, promoción de la autonomía personal y atención integral a las personas con trastorno mental. Además, es un centro de investigación, desarrollo y transferencia del conocimiento, así como para la formación de los profesionales, a nivel estatal, ya que depende del IMSERSO.

La visita a este centro se contextualiza dentro del módulo profesional de Contexto de la Animación Sociocultural (CAS), donde estamos explorando los diferentes colectivos de intervención, y conociendo las futuras realidades profesionales, y eso pasa por tener un bagaje sobre los diferentes recursos que ofrece la sociedad para estos colectivos. 

Así, en el CREAP nos hablaron sobre el propio recurso y su lucha contra el estigma social que muchas veces la enfermedad mental lleva asociado y de cómo, paso a paso, deben los propios de enfermos y profesionales trabajar por disipar este estigma por medio de la participación activa, para entre todos construir una sociedad más inclusiva.

De esta forma, nuestros alumnos se acercaron a una realidad cada vez más patente, ya que actualmente ya en España más del 9% de la población convive con algún tipo de enfermedad mental y se espera que esta cifra aumente, según datos de la OMS. Y por tanto, nuestros alumnos deben conocer esta realidad para que el día de mañana, puedan generar respuestas profesionales en el contexto del Ocio y Tiempo Libre que se adecuen a las necesidades de estas personas.

Desde este espacio damos las gracias a las personas, especialmente a Lucía, que nos atendieron muy amablemente en el CREAP, que nos presentaron su labor, y nos animaron a luchar contra el estigma social que muchas veces pasa inadvertido.

Estamos encantados de anunciaros la nueva actividad de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) o PBL en sus siglas en inglés, con los alumnos y profesores de primer curso del ciclo de grado superior en Comercio Internacional.

Ese año nos hemos propuesto asesorar a una gran empresa valenciana, IMPORTACO, del sector de la alimentación y que comercializa sus productos a nivel internacional. Para ello, deberemos buscar el medio de comercializar uno de sus productos, las almendras, en determinados países preseleccionados por ellos.

Os iremos contando más cosas durante estos días. De momento, podéis visitar la web de este PBL en: "The almÓNd project"

Hola chicos, estoy aquí para explicaros mi experiencia en la FCT, las prácticas de segundo, en este caso del ciclo de grado medio de gestión administrativa. 

Empezaré agradeciendo a todos los profesores que me han dado clase, por lo tanto nos han enseñado todo esto que estamos poniendo en práctica, han tenido paciencia con cada uno de nosotros al igual que han habido ratos que nos los hemos pasado bien.

Seguiré explicando como está siendo mi experiencia en una empresa, en mi caso me ha tocado una inmobiliaria.  Como todos os imaginareis es algo diferente, ya que he estado dos años estudiando para al final ponerlo en práctica, al principio estaba nerviosa, ya que no sabía que me iba a gustar tanto, o directamente si me iba a gustar, por suerte en la empresa me recibieron como si fuera una más de ellos, con los brazos abiertos y gracias a ello, cada día me siento más cómoda y me doy cuenta de que si estudias algo que realmente te gusta no es como si estudiaras, o trabajaras, ya que lo disfrutas mucho.

Es algo bonito empezar a poner en práctica aquello que has estado estudiando y quieres seguir haciéndolo, la experiencia también me esta siendo enriquecedora en muchos sentidos porque yo nunca había trabajado en algo así y me estoy dando cuenta este tiempo que estoy trabajando que todo aquello que nos han dicho los profesores de las empresas, tanto bueno como malo es verdad, aprendes a saber comportarte, mantener las formas y no solo eso, si no que un trabajo no es lo mismo que estar en clase con compañeros y amigos, porque estás en un sitio que no conoces a nadie y que estás ahí para aprender, que ellos te enseñen y seas capaz de adaptar cada conocimiento aprendido al mundo laboral.

La verdad es que estoy muy contenta y agradecida tanto a los profesores como a la empresa por esta experiencia porque está siendo muy fácil el trabajo que he estado estudiando durante un tiempo ya que estar a gusto para mi es lo principal, y aquí, lo he conseguido. 

A finales de marzo estuvimos visitando las instalaciones de la Dublin Business School (IRLANDA), un college con el que hemos acordado un convenio de colaboración académica.

El acuerdo implica que nuestros alumnos una vez finalizados sus estudios del ciclo formativo de grado superior podrán obtener, tras un curso en dicha escuela, la titulación de “Bachelor". Es decir, un nivel 6 según Marco Europeo de Cualificaciones (EQF) (el equivalente a una antigua diplomatura universitaria). El grado universitario sería el equivalente al nivel 7 según este EQF.

¡¡No os olvidéis que sois alumnos “Xavier”, podéis con todo!!
¡¡Animaos!!

Como ya se comentó en otra entrada de este blog, a principios de Marzo, ya recibimos la visita de Sergio y Dani, un técnico y un usuario de la residencia, que además de presentarnos la residencia y centro de día “LA NOSTRA CASA”, nos hablaron sobre diversidad funcional, así como de los usuarios que viven y participan de este recurso.

En esta ocasión han sido nuestros alumnos del primer curso del CFGS Animación Sociocultural y Turística los que han acudido a LA NOSTRA CASA para realizar las actividades de ocio y tiempo libre que, previamente, han sido preparadas en clase y pensando en las características de este colectivo. De esta forma nuestros alumnos se dividieron en cuatro grupos para realizar dichas actividades: un taller de percusión, un cuentacuentos, una actividad de expresión artística y otra de estimulación sensorial. Ha sido en el contexto de los módulos profesionales de Contexto de la Animación Sociocultural (CAS), donde estamos trabajando las características de los colectivos de intervención, así como en Dinamización Grupal (DIG), donde nuestros alumnos aprenden a realizar dinámicas de grupo con cualquier grupo de personas. 

Ha sido una vivencia altamente enriquecedora para el aprendizaje de destrezas reales, donde nuestros alumnos han trabajado con personas con discapacidad psíquica (para muchos ha sido la primera vez que tenían contacto con este colectivo), y han adquirido experiencia real y profesional. Y sobretodo, desarrollar las actitudes necesarias para construir una sociedad inclusiva, tal como pretendemos en la EPX.

Como profesor y testigo presente cuando han estado allí, me quedo muy satisfecho como docente, porque en sus caras se ha visto que ha sido una muy buena experiencia no sólo a nivel curricular, sino sobretodo a nivel humano.

Desde este espacio, volvemos a agradecer a LA NOSTRA CASA su cordial disposición para la realización de estas iniciativas que son enriquecedoras para todas las partes. Y dar las GRACIAS por brindarnos con esta posibilidad.

Repetiremos, en la medida de lo posible, el año que viene. Os mantendremos informados.

Después de un año y medio, por fin ha llegado el momento, el momento en el que dejamos la Escuela para adentrarnos en la realidad. Llevo deseando que llegase este momento desde que entré en la Escuela y efectivamente, no es lo que parece.

En mi caso he estudiado el ciclo de grado medio en Actividades Comerciales y  estoy haciendo las prácticas en una StartUp llamada Witrac, que actualmente se encuentra en el edificio Lanzadera. Al principio estaba un  poco desanimada ya que realmente me esperaba otra cosa, pero a día de hoy (que llevo un mes de prácticas) no me arrepiento para nada de haber escogido esta empresa; los compañeros son súper graciosos, simpáticos y amables (no, no me pagan por decir esto) y me hacen sentir como en casa.

No, en las prácticas no vas a hacer de todo lo que has estudiado, obviamente una parte de la jornada sí, pero otra parte seguramente tendrás que hacer cosas que desconoces por completo. 

Cuando pensaba en las prácticas lo hacía de una manera bastante alejada de la realidad, con esto no estoy diciendo que sea malo, ni mucho menos, de hecho todo lo contrario. Me esperaba algo diferente ya que además de que pensaba que no fuera a aprender tanto como estoy aprendiendo, me ha hecho madurar en muchos aspectos, bajar al mundo real y valorar cosas que antes no valoraba.

Lo último que quiero decir es que lo aprovechéis, es una oportunidad no solo para rellenar un poco más el CV, si no para conocer gente nueva, aprender como funciona una empresa desde dentro y además crecer como persona. 

¡Ánimo!

Ya están disponibles las fechas para solicitar acceso a un ciclo formativo de grado medio o superior el próximo curso 2018/2019 en la Comunidad Valenciana. Toda la información al respecto la tienes en la página de Secretaría de la escuela:

http://secretaria.escuelaprofesionalxavier.com/2018/04/solicitud-ciclos-formativos-de-grado.html

Igualmente, si quieres visitar nuestra escuela y conocer los diferentes ciclos que ofertamos, puedes venir a la jornada de puertas abiertas que tendrá lugar el próximo jueves 10 de mayo a las 19.00 horas. Podrás conocer de primera mano como trabajamos en FP, nuestros métodos de enseñanza, valores, las prácticas formativas, idiomas, programas europeos, bolsa de empleo, recursos digitales, emprendimiento, etc.

CICLOS FORMATIVOS GRADO MEDIO

• Cuidados Auxiliares de Enfermería
• Farmacia y Parafarmacia
• Actividades Comerciales
• Gestión Administrativa

CICLOS FORMATIVOS GRADO SUPERIOR

• Comercio Internacional
• Animación Sociocultural y Turística
• Dietética
• Administración y Finanzas